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上海特教儿童入学前将有健康评估 全国首创

本网上新闻(记者魏娇和记者程媛媛)上海市卫生局和市教委联合组织医学专家和特殊教育专家今天(12日)开始对特殊教育儿童进行学前健康评估。全市共有260多名残疾儿童入学接受了检查和综合评估。记者从现场了解到,该市今年的举措在全国尚属首次,并将为残疾儿童未来的康复和教育带来希望和好消息。

给更多残疾儿童带来希望和福音

上海市副市长沈晓明今天下午特地来到普陀区七星学校视察工作,并向参加残疾儿童综合评估的医学专家、特殊教育专家和教师表示诚挚慰问。他说,在上海市委、市政府的高度重视和关怀下,为了给每一个残疾儿童提供有针对性的教育、康复和保健,上海市正在开展国家教育体制改革试点项目“促进医学与教育相结合,提高特殊教育水平”的研究。该项目是全国400多个教育体制改革项目中唯一的特殊教育项目。残疾儿童健康评估是实施医学与教育相结合的重要措施。

参与残疾儿童健康评估的医学专家朱仁元表示,“这是一个惠及残疾儿童的热门项目,将为更多残疾儿童带来希望和好消息。”据他介绍,由他领导的视力障碍专家组对21名儿童进行了健康检查和评估。现在已经发现,两个孩子可以通过手术改善他们的视力和未来的学习和生活。其中,一名视力受损儿童因角膜白斑而失明,角膜白斑可通过角膜移植得到改善。另一名先天性白内障患儿迫切需要视网膜脱离手术加白内障手术,并能尽力保持现有视力不致完全失明。他还透露,通过有针对性的康复计划,43%的儿童可以通过弱视训练保持或改善他们的视觉功能。

为残疾儿童制定个性化康复计划。

据了解,市卫生局和市教委加强了合作,积极探索和完善全市特殊教育与医学教育相结合的工作模式。根据残疾儿童检测、诊断、评估、安置、教育和康复一体化管理的工作要求,从今年起,对本市特殊教育学校入学的残疾儿童进行学前健康评估。该市从全市抽调了一批顶尖医学专家,成立了视力障碍、听力障碍、身体障碍、智力障碍和综合障碍五个专家组,对每一名入学的残疾儿童进行健康检查。

市教委还在全市组织了一批有影响力的特殊教育专家。医学专家和特殊教育专家在对每个残疾儿童进行健康检查的基础上共同进行综合评估。通过评估,确定每个儿童的身体健康、智力发展、心理行为、社会适应能力等状况,作为安置和入院后有针对性的个性化教育、康复和保健的基础,从而“明确每个特殊儿童的医疗诊断”。为每个特殊儿童建立健康档案,为每个特殊儿童建立特殊教育计划,为每个特殊儿童实施康复计划,即“四个一”的目标。"



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