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联合国科教文组织査建中教授作客浙江水专

为了更新工程教育理念,加快教育教学改革步伐,推进应用型人才培养进程,培养师生创新意识,5月25日下午,联合国教科文组织产学研合作主席、北京交通大学教授查建中教授应邀发表题为《面向全球化经济的工程教育改革三大战略及‘做中学’的CDIO模式》的学术报告,并与部分教师进行了讨论。包括学校领导、顾问、中层干部、专业领导、教研室主任、骨干教师等在内的200多人参加了讲座和座谈会。

查建中教授在他的报告中首先解释了工程教育的现状,并运用大量的数据、图表和实际案例深入分析了产业升级对创新、国际化和工程人才数量与质量的需求。之后,查教授对我国工程教育在理念、培养目标、机制、教师、课程、教学内容、教学方法和评价体系等方面存在的问题和差距进行了深入细致的分析,提出了发展工程教育的三个战略思路:边做边学,掌握正确的学习方法后开展工程教育;产学研合作,政府、行业、教育、学生和家庭合作,形成完整的人才培养和创新链;工程教育国际化。cha教授还特别介绍了国际工程教育的最新概念“CDIO”(即概念构思、设计设计、实施实施、运行),并解释了cdio评估的12个标准。查教授指出,只有改革教学方法,实施产学研合作,才能真正培养出符合国际标准的工程人才,形成完整的人才培养链和产业创新链。他还列举了加拿大滑铁卢大学、比利时鲁汶工程大学、国家示范职业技术学院和软件学院的典型案例,以说明发展工业大学合作教育的好处和必要性。

浙江水利专家宁平校长主持讲座并致辞。他指出,查教授的报告对我们学校的教育教学改革具有重要意义。通过听这份报告,我们可以基本了解CDIO是什么,国际高等工程教育的现状,以及社会对工程人才的需求和要求。这对我校的教育教学改革和人才培养模式的改革有很大的帮助。他希望全校有学习和研究CDIO的氛围,并在一些专业进行尝试,以进一步提高学校的教育改革和教学质量。

讲座结束后,查建中教授还与浙江水利学院的一些学校领导、系主任和骨干教师进行了讨论。他对教师提出的CDIO模式的理念、文化、特点、轮廓和案例进行了理论分析和案例验证,使参与者受益匪浅。座谈会由邹兵副会长主持,傅宁平会长、联合国教科文组织产学研合作主席助理何永胜顾问、主席办公室主任何永善女士出席。



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